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13章阿尔伯特的任务流程和奖励

天才武斗家-阿尔伯特 赛丽亚 阿尔伯特 20级以上 去赫顿玛尔通向艾尔文防线的路口处找阿尔伯特谈谈。 武斗家-入门 阿尔伯特 阿尔伯特 20级以上 去决斗场把决斗等级提升到9级,然后向阿尔伯特回复。(在城镇中点击游戏画面右上方的‘决斗场’按钮,就可以进入决斗场频道) 培养初级武术家-1 阿尔伯特 阿尔伯特 20级以上 去决斗场积累决斗胜点,然后将决斗胜点100点交给阿尔伯特。 chu级武术家-2 阿尔伯特 阿尔伯特 20级以上 去决斗场把决斗等级提升到5级,然后向阿尔伯特回复。 身体修炼之路(初级篇) 阿尔伯特 阿尔伯特 20级以上 前往格兰之森的『暗黑雷鸣废墟』,杀死30只丛林僵尸,然后向阿尔伯特回复。 身体修炼之路(中级篇) 阿尔伯特 阿尔伯特 20级以上 前往天空之城的『黑暗玄廊』,处置领主天之驱逐者3次,要求地下城难度为王者级。 修炼之路(中级篇) 阿尔伯特 20 前往天空之城的『黑暗玄廊』,处置领主天之驱逐者3次,要求地下城难度为王者级。 精神修养之路(协同) 阿尔伯特 22 组成4人队伍通关天空之城的『黑暗玄廊』,要求地下城难度为王者级。 精神修养之路(集中) 阿尔伯特 22 通关天空之城的『黑暗玄廊』,要求被击数不超过35次且地下城难度为王者级。 精神修养之路(忍耐) 阿尔伯特 23 独自通关天空之城的『城主宫殿』,要求地下城难度为勇士级以上。 修炼之路(高级篇) 阿尔伯特 阿尔伯特 22级以上 前往天空之城的地下城,收集30个[龙人之眼],然后向阿尔伯特回复。 身体修炼之路(实战篇) 阿尔伯特 阿尔伯特 22级以上 去决斗场积累决斗胜点,然后将1000点决斗胜点交给阿尔伯特。 阿尔伯特的条件-1 阿尔伯特 阿尔伯特 22级以上 通关天空之城的『黑暗玄廊』,要求评分达到SS以上。 阿尔伯特的条件-2 阿尔伯特 赛丽亚 22级以上 向赛丽亚索要[精灵王族的糖果]。 阿尔伯特的条件-3 赛丽亚 赛丽亚 22级以上 前往天空之城的地下城,从人偶师身上收集40匹[圣痕丝绸]交给赛丽亚。 阿尔伯特的条件-4 赛丽亚 阿尔伯特 22级以上 把赛丽亚制作的[精灵王族的糖果]交给阿尔伯特。阿尔伯特的条件-5 阿尔伯特 罗莉安 22级以上 向罗莉安请教使人开心的方法。 阿尔伯特的条件-6 罗莉安 罗莉安 22级以上 收集2个[黑色大晶体]、2个[白色大晶体]、2个[红色大晶体]、 2个[蓝色大晶体]和10个[无色大晶体]交给罗莉安。 (大晶体可以通过西海岸的罗杰生产获得) 阿尔伯特的条件-7 罗莉安 阿尔伯特 22级以上 把[卡坤的情书副本]交给阿尔伯特。 武斗家的资格测试 阿尔伯特 阿尔伯特 23级以上 去决斗场把决斗等级提升到1段,然后向阿尔伯特回复。 更强的格斗家 赛丽亚 阿尔伯特 25级以上 成为高手之路-1 阿尔伯特 阿尔伯特 25级以上 去决斗场将决斗等级提升到2段,然后向阿尔伯特回复。 成为高手之路-2 阿尔伯特 阿尔伯特 25级以上 将决斗胜点2500点交给阿尔伯特,且要求角色的决斗等级为2段以上。

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周公诫子, 周公告诫儿子伯禽的中心内容是什么?

《周公诫子》的中心内容是周公告诫儿子立国的道理。不要因为受封于鲁国(有了国土)就怠慢、轻视人才。

《周公诫子》:中国著名的古训。选自《韩诗外传》。作者:韩婴,约公元前200年-公元前130年,西汉今文诗学“韩《诗》学。

成王封伯禽于鲁。周公诫之曰:“往矣,子无以鲁国骄士。吾,文王之子,武王之弟,成王之叔父也,又相天子,吾于天下亦不轻矣。然一沐三握发,一饭三吐哺,犹恐失天下之士。

吾闻,德行宽裕,守之以恭者,荣;土地广大,守之以俭者,安;禄位尊盛,守之以卑者,贵;人众兵强,守之以畏者,胜;聪明睿智,守之以愚者,哲;博闻强记,守之以浅者,智。夫此六卑:低下。

者,皆谦德也。夫贵为天子,富有四海,由此德也。不谦而失天下,亡其身者,桀、纣是也。可不慎欤?”

周成王将鲁国土地封给周公姬旦的儿子伯禽。周公姬旦告诫儿子说:“去了以后,你不要因为(受封于)鲁国就怠慢人才。我是文王的儿子,武王的弟弟,成王的叔叔,又身兼辅佐皇上的重任,我在天下的地位也不算轻的了。

可是洗一次头,要多次停下来,握着自己已散的头发;吃一顿饭,要多次停下来,接待宾客,(即使这样)还怕因怠慢而失去人才。我听说,品行高尚仍常怀恭敬之心的人,必享荣耀;封地辽阔,物产丰富,仍能保持勤俭的人,他的生活必定安定;

官职位高势盛,仍然保持谦卑的人,是真正高贵的人;人口众多、军队强大,仍能常怀敬畏之心,防备外患的人,必是胜利的人;自身聪慧、明智但仍觉得自己愚笨的人,是富有哲思的人;见闻广博,记忆力强,但仍觉得自己见识浅陋的人,是一个有智慧的人。

这六点都是谦虚谨慎的美德。即使尊贵如天子,富裕得拥有天下,便是因为奉行尊崇这些品德。不谦虚谨慎从而失去天下,(进而导致)自己身亡的人,桀、纣就是这样。(你)能不慎重吗?”

《周公诫子》以"握发吐哺"形容君王为国礼贤下士,殷切求才;以六种"谦才"强调谦虚谨慎是理天下、成大业的第一要素。从两个方面进行论证,得出要重视人才的结论。

周公训导儿子的第一句话就已经点明了其所要"诫"的中心内容,即"往矣,子其勿以鲁国骄士。"下面的话都是针对这一句展开陈述的。且与末尾"可不慎欤"相呼应。

由此我们可以做一个引申的理解,就是当你身居高位的时候,一定要亲贤远佞,知人用人,善于吸纳、提拔人才,不能自高自大而轻视别人。

《周公诫子》中提到的六种"谦德",对现在仍有借鉴意义:一个人尊敬别人,宽以待人,就会得到别人的尊重;一个国家再富有,仍需提倡勤俭节约,这样国家才会更发达,局面才能更安定;

如果一个人身居要职,就仍要有一种谦虚的美德,不能认为自己是高高在上,这才是真正的高贵;一个国家,科技发达,兵强马壮,别国才不敢侵犯,自己就会立于不败之地;一个人学识渊博,聪明睿智,但仍要虚心,学习别人的长处,不可狂妄自满,骄傲自大,这才叫真正的聪明。周公诫子, 周公告诫儿子伯禽的中心内容:你不要因为受封于鲁国(有了国土)就怠慢、轻视人才。

文章结构分析:

本文虽只1段,但按照“起、承、转、合”可分为四个层次。

第一层(第1句): 摆出观点:“往矣,子勿以鲁国骄士”。

第二层(第2-5句):正面阐说论点。

三层(第6句): 反面阐说观点。

第四层(第7句):总结问题,突出中心。

课外文言文的阅读理解题目四步骤:

第一步:快速浏览题目

课外文言文阅读试题有个特点:有的题目选项出示了文中某些关键字词的意思,有的题目则提示了文言文的主要内容。浏览题目有助于同学们初步了解文言文的大致意思。所以,接到课外文言文阅读文段,首先应该快速浏览文段后的题目。

第二步:仔细分析标题

一般而言,课外文言文阅读文段都会给出标题。留意并仔细分析文段的标题。因为大部分标题本身就概括了文言文的主要内容。

例如,在一次测试中考了一个“楚人学舟”的课外文言文阅读文段。这个主谓结构的标题概括了文段的主要内容,我们看了标题就知道文段的主要内容了。总之,仔细分析文段的标题,可使我们快速理解文言文的主要内容。

第三步:结合注释速读全文

课外文言文阅读文段,对于一些难懂的文言字词一般都会给出注释。这些注释有助于同学们准确理解文言文的主要内容。就是当你身居高位的时候,一定要亲贤远佞,知人用人,善于吸纳、提拔人才,不能自高自大而轻视别人。要重用人才,修养身心,道德高尚就是当你身居高位的时候,一定要亲贤远佞,知人用人,善于吸纳、提拔人才,不能自高自大而轻视别人。 当你身居高位的时候,一定要亲贤远佞,知人用人,善于吸纳、提拔人才,不能自高自大而轻视别人

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